APA 1561 Midterm: Apprentissage moteur
Document Summary
Maximum de certitude avec minimum d" nergie et temps. Habilet s cognitives : strat gie pour faire le mouvement. Facile a organiser mouvement sans pression et ajustements. On doit lire l"environnement et faire des ajustements constamment. Am lioration de la performance, r sultant de pratique et exp rience. But : maximum de certitude et d" nergie avec le minimum de temps. Stabilit : performance moins variable et plus constante. Acc l ration positive : petite am lioration au d but et grande apr s. Caus par tat temporaire (motivation, attention) et mesure insensible (nouvelle strat gie. On utilise les m mes conditions que lors de pratique. Adaptabilit de nouvelles caract ristique ou variation de l"habilet s. Se fait quelques heures ou jours apr s le post test. Segmenter : une fois une t che apprise, on passe a l"autre. Pratique en bloc : pr visible et r p titif (facile)